Objectifs pédagogiques :
Acquérir les différentes techniques de base des Arts du Cirque,
maîtriser au moins l’une ou l’autre de ces techniques afin de l’utiliser dans une création artistique.
Développer les capacités d’expression personnelle et collective (créativité, langage verbal et non verbal, relations aux autres et au monde, communication).
Etablir un mieux-être, un mieux vivre avec son corps (travail autour de la conscience corporelle).
Se reconnaître des capacités transversales directement transférables dans la vie personnelle et professionnelle (gestion de l’échec et du stress, mesurer un risque et l’affronter, autonomie.)

Déroulement – encadrement :
Un formateur diplômé de l’école de cirque Cirqu’en Cavale : 
 – Échauffement collectif
 – Travail technique : Jonglerie avec balles, massues, cerceaux ou foulards et manipulation d’objets (bâtons, diabolo, boîtes…).
 – Les équilibres et déséquilibres : fil tendu, boule, rouleau américain, monocycle… L’acrobatie : portés acrobatiques et acrobatie au sol.
 – Les disciplines aériennes : trapèze, corde, tissus, cerceau, mât (si atelier sous chapiteau).
 – L’expression et le jeu d’acteur : entrer en piste, les relations avec le public, se présenter…
 – Présentation au groupe valorisation des acquis
 – Étirement

Les conditions de l’activité :
Groupes de 12 maximum par formateur (accompagnés d’un ou plusieurs éducateurs de la structure partenaire).
Possibilité de vous accueillir sous chapiteau s’il est implanté ou de nous déplacer dans votre structure.

Nos domaines d’interventions stage cirque adapté:
CEREP – AREP – GRETA à St Pol sur Ternoise
SEGPA collège Salengro à St Pol sur Ternoise et Avesnes le Comte
Foyer de Canteraine à St Pol sur Ternoise
CPI de Bruay la Buissière
Association “Auchel Emploi Réinsertion” à Auchel
Association Passerelle à Liévin
CAT d’Hazebrouck
Maison d’arrêt de Séquedin…